L’Institut

King Talent Academy : apprendre en construisant ensemble.

King Talent Academy s’appuyait sur un projet concret : concevoir et assembler deux robots grandeur nature, puis faire connaître le travail mené ensemble.

Illustration d’un groupe de jeunes assemblant un robot dans un atelier.

Projet expérimental · Au Campus des Savoirs

Un robot comme point de départ. Un projet collectif comme terrain d’apprentissage.

King Talent Academy s’appuyait sur un projet concret : concevoir et assembler deux robots grandeur nature, puis faire connaître le travail mené ensemble.

  1. 01

    Imaginer

    Donner une forme au projet et en penser les différentes composantes.

  2. 02

    Assembler

    Construire les prototypes en mobilisant fabrication, codage et robotique.

  3. 03

    Relier

    Faire place à la communication, aux médias et à la recherche de partenaires.

  4. 04

    Présenter

    Rendre le projet compréhensible et partager le travail réalisé.

Ce que cette expérience met en lumière

Apprendre en faisant, coopérer et transmettre.

Le projet associait des compétences techniques, de l’organisation et la capacité à faire connaître une réalisation collective. Il témoigne d’une expérience pédagogique passée, dans l’histoire du Campus des Savoirs.

Revenir à l’histoire du Campus des Savoirs

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